请从“过程与方法”的角度，阐述为什么要在统计的教学中强调案例教学。

1、某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与

某科研小组对噬菌体侵染细菌实验过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如下图所示。下列有关分析不正确的是（）A实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B实验结果表明...

2、供试品与试药“称重”或“量取&rdquo

供试品与试药称重或量取的量，其精确度的确定是根据A称量仪器的精密度B量取仪器的精确度C称量样品的份数D数值的有效数位E称量的百分数

3、为什么说众生与佛陀是一体的？请从世俗、胜义两个角度分析。

为什么说众生与佛陀是一体的？请从世俗、胜义两个角度分析。

4、“阳病治阴”的方法适用于

阳病治阴的方法适用于A阳偏盛证B阴偏盛证C阴偏衰证D阳偏衰证E阴阳俱衰证

5、从虚实角度看，“阴胜则阳病”属于

从虚实角度看，阴胜则阳病属于A真虚假实B真实假虚C由实转虚D由虚转实E虚实错杂

6、从管理的角度，“资源”是指可被管理者利用的（）：

从管理的角度，资源是指可被管理者利用的（）：①人②财③物④时间⑤信息A①②③④B①②③④⑤C①③④⑤D②③④⑤