美国杜威的（），首开系统全面的“传统教育”学派的批判，集“现代教育思想”之大

1、教育社会学的制度化历程始自于1907年，因为在这一年，（）在美国（）首开教育

教育社会学的制度化历程始自于1907年，因为在这一年，（）在美国（）首开教育社会学讲座。这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。

2、美国教育家杜威倡导的教育理论是（）

美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论

3、美国学者杜威认为：教师的成长=经验+反思。

美国学者杜威认为：教师的成长=经验+反思。A正确B错误

4、杜威批判传统教育是“三中心”的教育，即仅仅以学习前人知识、课堂系统讲授和教师

杜威批判传统教育是“三中心”的教育，即仅仅以学习前人知识、课堂系统讲授和教师主导作用作为教学活动的中心。A正确B错误

5、打破清中叶以来传统文学的腐朽局面，首开近代文学风气的人物是黄遵宪。

打破清中叶以来传统文学的腐朽局面，首开近代文学风气的人物是黄遵宪。A正确B错误

6、针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（）

针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（）AA．从做中学BB．儿童静听的学习方式CC．教育应当脱离儿童的经验和生活DD．教育即生活EE．学校即社会