技照皮亚杰的说法,当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时,叫作()。
- A同化
- B顺应
- C适应
- D平衡
技照皮亚杰的说法,当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时,叫作()。
1、皮亚杰把儿童改变已有的认知结构来适应外界环境的过程称为()
皮亚杰把儿童改变已有的认知结构来适应外界环境的过程称为()AA.顺应BB.平衡CC.同化DD.成熟
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()。A从客观责任向主观责任发展B从主观责任向客观责任发展C从他律向自律发展D从自律向他律发展
3、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,
皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()A认知道德B他律道德C权威道德D自律道德
4、儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论,
儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论,这一时期的儿童处于()。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )A从客观责任到主观责任发展B从主观责任到客观责任发展C从他律向自律发展D从自律向他律发展
6、皮亚杰指出,儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时,他们会
皮亚杰指出,儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时,他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由()激发。A生理性...