从教育思想和体育思想来看，我国现在的体育课程改革是使学校体育的本质回归到服务

1、从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类：注入式和（）。

从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类：注入式和（）。A引导式B说教式C启发式D以上都不对

2、颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。

颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。AA、重文轻武BB、重武轻文CC、文武兼备DD、重视礼仪

3、从教育者的指导思想来看，教学方法可分为：（）

从教育者的指导思想来看，教学方法可分为：（）A引导式B注入式C说教式D启发式

4、（）是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家，他的教育思想集中体现在《师说》一

（）是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家，他的教育思想集中体现在《师说》一书中，在该书中他提倡尊师重教。A柳宗元B王阳明C韩愈D朱熹

5、从信息管理思想的构成来看，信息管理可以分为（）的信息管理、技术的信息管理和经

从信息管理思想的构成来看，信息管理可以分为（）的信息管理、技术的信息管理和经济的信息管理三个基本的信息管理模式。

6、德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。

德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。A正确B错误