当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，需要班主任倾听他(们)的心声，保持同理心，为他(们)提供直接或间接的服务渠道，并针对这些困难或问题，在行为上给予指点或引导。这体现了班主任的哪个角色（ ）。
- A授业者
- B指导者
- C管理者
- D沟通者
问题
当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，
参考解析：
题目中“针对这些困难和问题，在行为上给予指点或引导。”这体现了班主任的指导者的角色。当学生在学习和生活中有困难或问题时，需要班主任倾听他们的心声，保持同理心，并针对他们的困难和问题，在行为上给予指点或引导。所以选B。
分类：教育知识与能力（小学）,小学教师资格证,资格考试
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