形成守恒概念的推理方式包括()。
- A脱自我中心化
- B恒等性
- C可逆推理
- D两维互补推理
1、儿童逐渐掌握了守恒的概念,开始进行一些运用符号的逻辑思考活动,可以形成一系列
儿童逐渐掌握了守恒的概念,开始进行一些运用符号的逻辑思考活动,可以形成一系列的行动心理表象。说明儿童的认知水平发展到了()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式...
2、根据皮亚杰的研究,儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早
根据皮亚杰的研究,儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。A正确B错误
形成守恒概念的推理方式不包括()。A恒等性B平衡性C可逆推理D两维互补推理
4、1 .儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发
1 .儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的 【 】AA .感知运动阶段BB .前运算阶段CC .具体运算阶段DD .形式运算阶段
形成守恒概念的推理方式包括()。A脱自我中心化B恒等性C可逆推理D两维互补推理
6、儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这处于认知发展的
儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这处于认知发展的()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段