为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

1、为了促进学习迁移的发生，教材内容的呈现要符合以下哪些要求？（）

为了促进学习迁移的发生，教材内容的呈现要符合以下哪些要求？（）A有序性B抽象性C概括性D实用性

2、某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致

某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供（ ）。A原型定向B原型模型C原型操作D原型内化

3、多媒体技术促进了网络、通信、娱乐和计算机技术的融合，并且呈现出以下六个发展方

多媒体技术促进了网络、通信、娱乐和计算机技术的融合，并且呈现出以下六个发展方向（）。AA、高分辨率；高速度化；简单化；高维化；智能化BB、高分辨率；高速度化；数字化；高...

4、为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。AA．从细节到整体BB．从一般到个别，不断分化CC．从个别到一般DD．没关系

5、在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（ ）。

在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是（ ）。A美术教材要以教科书为主，辅助资料可有可无B美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要C美术教材以教科书为主，...

6、教师要促进陈述性知识的迁移，需要注意哪些问题？

教师要促进陈述性知识的迁移，需要注意哪些问题？