课堂中从众现象的产生,一般认为是( )的结果。
- A群体规范
- B群体凝聚力
- C课堂气氛
- D课堂里的人际交往与人际关系
课堂中从众现象的产生,一般认为是( )的结果。
群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生极大的影响,在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,即从众。
1、西蒙认为,()从日常的生产、管理中独立出来,直接导致领导这一特殊现象的产生。
西蒙认为,()从日常的生产、管理中独立出来,直接导致领导这一特殊现象的产生。A控制B组织C决策D咨询
2、一般经验认为油经轴承后的温升在()之间是正常现象.(指运转中)
一般经验认为油经轴承后的温升在()之间是正常现象.(指运转中)A20--30℃B14--20℃C10--15℃D15--20℃
3、从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确
从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()A是权威意见B将有助于他C旁观者的意见D是客观的意见
4、一般来说,专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中()所决定的。
一般来说,专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中()所决定的。
5、论述从众现象产生的原因和从众心理对群体决策的影响与对策。
论述从众现象产生的原因和从众心理对群体决策的影响与对策。
6、从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己
从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众,即群体...