我国语文汉语、文学分科教学的结束是（）。

1、汉语修辞学是一门（）的语言学分科。

汉语修辞学是一门（）的语言学分科。

2、我国古代语文的教学过程是（）。

我国古代语文的教学过程是（）。A识字—读文—讲文—作文B识字—读文—作文—讲文C读文—识字—讲文—作文D读文—识字—作文—讲文

3、（）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。

（）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。

4、《语文课程标准》对汉语拼音教学有哪些要求？

《语文课程标准》对汉语拼音教学有哪些要求？

5、简述儿童文学在小学语文教学中的作用。

简述儿童文学在小学语文教学中的作用。

6、汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位？

汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位？