教学计划的中心问题是()
- A开设哪些科目
- B各门学科开设的顺序
- C各门学科的教学时间
- D各门学科的教学方法
教学计划的中心问题是()
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。教学计划的中心问题是开设哪些科目。
1、以问题为中心,将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是(
以问题为中心,将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是( )。A情境教学B认知学徒教学C随机进入教学D自上而下的教学
2、在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养
在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()
3、在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养
在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。A探究式教学模式B传递-接受式教学模式C范例教学模式D自学-辅导式教学模式
编制阶段计划的中心问题是()。A安排调机解编、取送作业顺序及起止时分B组流上线C确定出发列车的车流来源D确定列车占用到发线的顺序和起止时分
5、以问题为中心,将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是(
以问题为中心,将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是( )。A情境教学B认知学徒教学C随机进入教学D自上而下的教学
6、孔德研究的中心问题是()问题,涂尔干研究的中心问题是()问题,二者在精神上有
孔德研究的中心问题是()问题,涂尔干研究的中心问题是()问题,二者在精神上有一脉相传的关系。