皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：实践练习的游戏（感知运动游戏）、和有

1、皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）

皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）AA、创造性游戏BB、练习游戏CC、象征性游戏DD、有规则游戏EE、智力游戏

2、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。AA．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段BB．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶...

3、皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。

皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。A感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段B感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段C感知运动阶...

4、皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。A练习游戏B角色游戏C象征性游戏D规则游戏E结构游戏

5、根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）

根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）

6、根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。

根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段