参与和体验型专题活动建立在信息的“发出——接受——反馈”的循环基础上。

1、某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者

某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对...

2、对用户在信息管理或决策活动中遇到的问题进行知道，但并不参与具体信息管理和决策

对用户在信息管理或决策活动中遇到的问题进行知道，但并不参与具体信息管理和决策活动的咨询活动是（）

3、某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者

某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对...

4、某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者

某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对...

5、建立企业管理信息系统，企业领导的支持与参与表现在：抓好规划、决策和（）。

建立企业管理信息系统，企业领导的支持与参与表现在：抓好规划、决策和（）。A调查B落实C目标D范围

6、下图为某专题研究建立的地理信息 该专题研究的是（）。

下图为某专题研究建立的地理信息 该专题研究的是（）。A农业用地分类和评价B商业分布和规划C工业分布与交通的关系D居民点和学校分布