在体育教学中经常出现有学生无论怎么努力，运动成绩也不能及格或“达标”，而有的

1、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。A有意注意B无意注意C兴趣D知觉

2、在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰

在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（...

3、在体育课中出现意外情况应该怎么办？

在体育课中出现意外情况应该怎么办？

4、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）A有意注意B无意注意C兴趣D知觉

5、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）A有意注意B无意注意C兴趣D知觉

6、在体育测量中，按照误差产生的原因和性质，经常出现的侧量误差有随机误差、（系统

在体育测量中，按照误差产生的原因和性质，经常出现的侧量误差有随机误差、（系统误差）、过失误差、（）。