循序渐进原则中的“序”是指（）

1、系统性与循序渐进相统一的原则，是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序

系统性与循序渐进相统一的原则，是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行，使学生系统掌握（）和（），形成严密的逻辑思维能力。

2、循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。

循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。A正确B错误

3、循序渐进的原则是指小学数学教学要充分体现（）

循序渐进的原则是指小学数学教学要充分体现（）A知识的逻辑顺序B学生的认知规律C系统化的知识结构D知识的逻辑顺序和学生的认知规律

4、系统性与循序渐进相统一的原则，是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序

系统性与循序渐进相统一的原则，是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行，使学生系统掌握（），形成严密的逻辑思维能力。

5、课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。

课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。A情感培养的渐进B知识的渐进C技能的渐进D学习方法的渐进

6、简述家庭教育中的渐进性原则。

简述家庭教育中的渐进性原则。